Por: Marli Arruda:
Liderança remota requer do gestor uma
auto regulagem, ou seja, identificar em si como pode atuar de forma eficiente
junto a equipe, reconhecendo suas próprias dificuldades e suas potencialidades.
Exemplos:
Se o gestor tem perfil ansioso, deve ter
controle para não impor prazos curtos para tarefas mais complexas, deve
preocupar-se de como o colaborador está em casa, (estrutura, família, saúde).
Cooperar com a gestão do tempo da
equipe, direcionando o que é urgente e importante nos devidos prazos.
Relacionar-se de forma mais empática, dar pequenos, porém relevantes feedbacks
sobre a performance dos colaboradores. Mostrar-se grato, reconhecer as
dificuldades do momento e incentivar a equipe com reuniões, mensagens de
apoio.
Nem todos tiveram uma boa e rápida adaptação ao trabalho remoto, isto tornar-se uma dificuldade para o gestor quando precisa de respostas assertivas.
Entender a realidade de cada pessoa da equipe, fará o gestor direcionar, delegar e acompanhar
as atividades solicitadas.
Outra dificuldade entre as pessoas, é
conseguir conciliar trabalho profissional com o trabalho doméstico, uma maneira
de driblar, é organizando a agenda e colocando tempo para a realização de cada
atividade. (hora de ajudar as crianças com as atividades escolares, hora de
lavar louça, hora de não ser interrompido na execução do trabalho), para isto,
faz-se necessário criar uma nova cultura familiar para que essas dificuldades
sejam dribladas de forma coletiva.
Criar e manter uma rotina é
indispensável, pois ajuda no controle da ansiedade e impulsividade.
A qualidade do trabalho fica
comprometida quando o profissional quer fazer tudo ao mesmo tempo, onde o
índice de stress aumenta e a produtividade diminui.
Para lidar e administrar as
dificuldades, o gestor precisa estar atento aos desvios da rotina, fazer uma
autogestão do seu tempo, reconhecer o que o tira do foco. Priorizar o que é
urgente e importante.
Já o colaborador deve manter uma comunicação assertiva, ser autêntico, sinalizando suas dificuldades com o trabalho remoto, exercitando o espírito de equipe, oferecendo ajuda quando percebem a necessidade, entregando os resultados nos prazos combinados. respeitando a autonomia recebida para elaboração das atividades. Fazer uso da criatividade para resolução de problemas/conflitos que no presencial poderiam ser resolvidos com mais facilidade.
